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构建学校、家庭和社会一体化的德育模式初探
构建学校、家庭和社会一体化的德育模式初探
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摘要
摘要:对新世纪的学生来说,父母与教师怎样才能为他们提供一个好的教学模式,使他们在学习和生活中都能很好地适应,同时也能得到更好的教育,减轻他们的压力。特别是在初中生的叛逆期,建立一套良好的教学模式,是他们成长的最大助力。专家们提出了“学校、家庭、社会”的三位一体的教学模式,并就其教育模式的作用和如何实现三位一体的教学模式进行了探讨,以期能为有关部门提供一些参考。
DOI
odw7e1oejk/6586532
作者
张桂湘
机构地区
清远市清新区第二中学(511800)
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
学校
家庭
三位一体
社会
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年15期
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