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《小学生新课堂作文丛书(3-6年级)》
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摘要
豆豆:我觉得他们写的四季怎么和我以前所见的四季有些不同呢?作文精灵:不是不同.而是这些小作者敢于突破别人写季节的模式,发表自己对季节独特的体验。这也是我最欣赏他们的一个地方。
DOI
pj01yo5wdy/659527
作者
机构地区
不详
出处
《小学生新课堂作文丛书(3-6年级)》
2009年A01期
关键词
小学
作文教学
课堂作文
教材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生新课堂作文丛书(3-6年级)
2009年A01期
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