摘要
摘要:本次课程教学总体上可以采用“迁移运用分析农业区位选择的思路→工业实例→工业区位选择的原理→解决实际问题”的学习法。结合农业和工业生产的实例,让学生明确农业生产和工业生产的不同是其生产对象、生产目的以及活动属性等不同所致。从复习农业区位因素入手,结合工业实例,通过案例比较的分析,理解了其构成工业区位合理选择要素的若干主要社会影响性因素,从分析该理论实例过程中归纳提炼概括出决定工业区位合理化选择效果的关键因素,再结合应用分析该原理以解决企业实际问题。
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)