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初中学段-如何将汉字听写教学与传统文化相结合
初中学段-如何将汉字听写教学与传统文化相结合
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摘要
摘要:汉字是中华文化遗产之一,在中华文化历史长河中扮演着非常重要的角色,它是记载、传递信息的重要媒介之一,是中华文化上下五千年的重要组成部分。每一个中国人都应该掌握基本的汉字听写能力,但是随着现代信息技术的不断发展,互联网、智能手机的广泛应用,导致很多人出现了“提笔忘字”的情况。初中语文教师要深刻认识到这种社会现状,在日常的教学过程中注意学生汉字听写能力的培养,提高学生的汉字文化素养。
DOI
5jolqx9njv/6595912
作者
潘小霞
机构地区
桂平市木乐镇第一初级中学 537202
出处
《教学与研究》
2022年15期
关键词
初中 汉字听写教学 传统文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年15期
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