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数学实验在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：小学数学实验教学可以有效促进学生思维能力、创新意识的提升，可以帮助学生快速掌握学习方法和技巧，解决掉小学数学教学中的一些重难点问题。数学学科本身就是具有一定的逻辑性和探索性，小学生年龄较小、理解能力有效，如果无法根据小学生的理念方式进行教学，就会导致学生对讲授的知识内容不理解，造成学习误差的出现。因此通过实验的方式开展数学教学，可以很好地展示出数学知识的演化过程，从而取得良好的教学成果。基于此本文就针对数学实验在小学数学教学中的应用进行简要分析。

DOI pd5r7y6l47/6597823

作者庞家祥

机构地区重庆市黔江区新华小学校 409000

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词小学数学实验教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）