双减背景下小学高段语文作业设计研究

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摘要 摘要:在双减政策背景下,小学语文教育注重帮助学生释压减负,尤其是在作业的布置方面要符合小学生的身心发展规律以及语文教育的规律。小学高段的语文教育要加强作业设计,提高作业设计的科学性与合理性,以更好地发挥作业的作用,引导学生实现素质教育、全面发展。本文结合双减背景下,小学高段语文作业布置的现状,分析该如何进行作业设计。
出处 《中小学教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)