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《中国教师》
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2022年15期
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初中数学中“数与代数”的教学策略
初中数学中“数与代数”的教学策略
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摘要
【内容摘要】初中数学中“数与代数”主要研究数量变化和数的变化规律等,涉及范围广,包含内容丰富,数与代数是初中数学的重要组成部分,对于初中生学生起着至关重要的作用。因此,研究初中数学中“数与代数”的教学策略非常必要。
DOI
34gwny93j9/6598879
作者
黄其禄
机构地区
重庆市忠县中学校 重庆 忠县 404300
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
数与代数 教学 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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