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混龄跨班中幼儿社会交往能力提升的研究

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摘要摘要：论文通过对3—6岁幼儿社会交往能力的现状、幼儿跨班游戏的内涵与特点进行分析，从而提出提升幼儿社会交往能力的实施途径、策略。

DOI ojnr1xy1dr/6599613

作者王晓红

机构地区宜昌市夷陵区直属机关幼儿园湖北宜昌 443100

出处《中国教师》 2022年15期

关键词跨班交往提升研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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