摘要
摘要:在国际经济发展的大格局下,语言是增强沟通不可或缺的重要工具,英语作为国际最为通用的语言,应用的范围也是最为广泛。因此,小学英语的学习也因运而生,被纳入小学必学课程之内。作为一门外语课程,小学英语教学具有独特的特点,即通过听、说和读来激发学生的学习兴趣;以唱、玩、演为主要目的,强调培养学习主动性、自主性和学习智能,使他们掌握英语知识和技巧,初步形成语感、语音和语调,并培养其基本的交流能力。为了获得成功,就要遵循其学习特点及语言学习规律。
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)