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《教育学文摘》
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2022年15期
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基于微课的小学语文阅读教学探究
基于微课的小学语文阅读教学探究
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摘要
摘要:微课是一种主要以信息技术为依托,以视频为平台的新型教学模式。微课的内容极为简练,具有特色,并且形式新颖。因此在小学语文教学的过程中教师可以借助微课小视频的优势,为学生开展阅读教学,这样学生在学习的过程中可以感受到不同教学模式的魅力,从而使学生可以更加积极地参与到课堂教学的过程当中,从而不断提升学生的阅读理解能力,使学生达到思维得到相应的发展。
DOI
ojzw9ylnj5/6602146
作者
乔蕾
机构地区
张家港市城南小学 江苏苏州 215600
出处
《教育学文摘》
2022年15期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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