项目式学习在初中物理教学中的应用

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摘要 摘要:作为一种动态的学习方法,项目式学习在初中物理教学中的应用可以有效帮助学生在实践探索的过程中获得物理知识,使学生在收集、处理、应用物理知识的过程中,学习如何利用已学的知识探索未知的问题,从而形成良好的解决问题能力。在实际教学过程中教师需要充分重视项目式学习的应用方法,注重项目的合理设计,设置问题情境,引导学生解决任务问题,并通过对项目实现的客观评价达成良好的教学效果。
作者 姜曦
出处 《时代教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)