摘要
摘要：目的：评价膀胱肿瘤患者围术期病情护理中，落实分级心理护理联合健康教育措施的应用价值。方法：研究样本选择本院于2021年7月到2022年5月间收治的接受手术治疗的膀胱肿瘤患者共计92例，随机分为对照组与干预组，调研分级心理护理联合健康教育措施的应用价值。结果：通过分级心理护理联合健康教育措施的开展，能够有效优化膀胱肿瘤患者围术期的身心状态，进一步提升病情认知与临床依从性（P＜0.05）；联合干预方案的开展能更好地优化院内护理服务质量，保证患者情绪状态得以改善，认知程度有效提升，综合性促进护理服务质量改善（P＜0.05）；结论：分级心理护理联合健康宣教措施的开展能更好地提升膀胱肿瘤患者病情认知程度，围术期患者的心理状态开展疏导措施，显著优化患者的心理状态，改善预后质量。
出版日期
2022年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
