打造课堂兴趣

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 “兴趣是语文课的酵母。”古人云:“乐此不疲。”孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说过:“兴趣和爱好是最大的动力。”“兴趣是最好的老师。”这些无疑都是“兴趣第一”的注脚——提高学生的学习兴趣,应放在教学首位。课堂教学要注重兴趣的激发、兴趣的维护、兴趣的升温和兴趣的延续。下面我就以《甜甜的泥土》这篇课文为例谈谈语文课如何打造学生课堂学习的兴趣。
作者 王军
机构地区 不详
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献