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试论如何在小学音乐课堂中开展音乐互动式教学

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摘要摘要：随着教育质量与层次的提升，小学音乐教师要结合新课程改革的各项标准，对音乐课堂教学方案进行动态性的调整，此举的目的在于，提升学生对音乐学习的积极性，学生只有对音乐课程产生浓厚的兴趣，才能够全情投入在该门课程的学习之中，并且与其他学生进行沟通与互动，在沟通与互动的环节，学生可以选择一些简单的曲目，在了解这首曲目的简单背景之后，能够从曲目的内容出发，仔细并深入地分析该首曲目的内涵以及意蕴，从这一点可以看出在小学音乐课堂之中，开展音乐互动式教学，这就成为小学音乐课程教学的重点与难点。

DOI zdlm25k84l/6637816

作者李红妹

机构地区博罗县第五小学 516100

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词小学音乐课堂开展音乐互动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）