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初中语文作文教学中积累写作素材的方法

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摘要摘要：当前，大部分的中学生都具备一定的思维能力和良好的语言表达能力，但一旦碰到作文，往往会陷入不知所措的境地，这主要是因为缺乏足够的写作材料。因此，在中学语文作文课上，应根据学生的写作基本功，制定出有针对性的教学计划，运用思维导图引导学生从各种不同的渠道获得材料，保证在写作过程中有充分的材料基础。从某种意义上讲，这就是一个观察和思考的过程，可以最大限度地刺激学生的创作欲望，让他们表达出自己的情绪。

DOI 54k7mlz0dk/6638609

作者逄洪洁

机构地区山东省青岛市西海岸新区滨海初级中学 266400

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词初中语文作文教学教学体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）