《遂溪醒狮》校本课程的开发与实施

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摘要 摘要:校本课程是以学校作为本位、由学校内部教职工自主研究与开发的课程,与国家课程与地方课程相比更加具有针对性,是学校教学质量与办学特色的重要体现。2001年出台的《基础教育课程改革纲要(试行)》,明确阐明各学校依据学生实际情况开发课程的重要性和价值。《遂溪醒狮》作为美术校本课程,可以促进学生提高美术学科知识,在广泛的文化视野中获得全面发展,促使学生的审美能力和艺术鉴赏能力得到突破。
作者 梁茵
出处 《时代教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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