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“1+X”证书制度下高职院校新能源汽车技术专业人才培养模式的探索

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摘要摘要：近几年，社会和市场对新能源汽车专业技术技能人才的需求伴随着产业发展，无论在数量还是在质量方面，要求都越来越高。为了提升高职院校学生的职业技术技能，探索学历证书和职业技能提升的结合教育模式，提升就业质量，教育部出台了“1+X”证书制度。职业学院应当重视“1+X”证书，并将其纳入到人才培养建设中，这样才能够提升育人效果。文章以新能源汽车技术专业为例，分析了专业在校企合作、实训条件、课程建设在实施中的问题，提出了一系列优化措施。

DOI pd59z2yw47/6648923

作者靳云龙

机构地区黑龙江旅游职业技术学院黑龙江哈尔滨 150000

出处《中国科技人才》 2022年14期

关键词 “1+X”证书新能源汽车技术人才培养模式

分类 [][]

出版日期 2022年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技人才

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