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幼儿园项目化学习劳动教育的具体策略
幼儿园项目化学习劳动教育的具体策略
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摘要
【摘要】:幼儿在发展的过程中其与劳动教育是分不开的。劳动教育不但为其创造了探索世界的多种机会,也为幼儿的情感价值做好了铺垫。因此,作为幼儿教师,应将劳动教育切实落实在幼儿的学习生活中,结合项目化学习的教育理念,使幼儿体验劳动并在累积生命体验中形成积极的劳动情感和一定的劳动经验,以帮助幼儿获得更好、更全面的发展。
DOI
7j6ovv3qj0/6650090
作者
叶秋英
机构地区
东莞市寮步镇中心幼儿园 邮编:523400
出处
《时代教育》
2022年15期
关键词
项目化学习
幼儿园劳动教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年15期
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