摘要
摘要：推动公众科学素质建设对个人发展乃至国家综合国力的提升都有着重要意义。本文由全民科学素质行动工作要点出发，采用社会网络分析方法，通过对部门合作三个层面四个维度指标的测度，揭示了当前公众科学素质建设过程中部门合作网络结构特征及核心部门的职能角色。结果发现：部门合作网络的粘性和凝聚力较强；点度中心度、中介中心度和紧密中心度较高的网络部门在合作中担任重要职能，对网络内资源的控制能力也较强，负责参与的任务更多；网络中的各节点部门乃至子群体之间的关联度较高，融合程度较强, 部门间联系紧密，联结成的多个小团体共同推进推动不同类别的任务。据此，提出加强部门合作的政策建议，指出研究不足与展望。
出版日期
2022年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
