摘要
摘要Thomas Rouyard及其同事讨论关于以促进策略替代助推策略，制订提高健康素养的非强制性干预措施。
机构地区
Research Center for Health Policy and Economics, Hitotsubashi University, Tokyo, Japan,Tilburg Center for Moral Philosophy, Epistemology and Philosophy of Science (TiLPS), Tilburg University, Tilburg, Netherlands,Nuffield Department of Primary Care Health Sciences, University of Oxford, Oxford, UK,重
出版日期
2022年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
