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幼儿园户外运动区域环境创设的实践探究

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摘要摘要：随着教育改革的创新和社会经济的不断发展，逐步要求创设幼儿园户外运动区域环境，因为以往幼儿园小朋友活动的范围很小，很多学校怕户外活动导致小朋友出现安全问题，所以一直没有开设户外运动环境，近年来随着教育改革的不断深化，逐渐推行户外运动，通过户外运动，培养幼儿的观察能力，开阔幼儿的视野，让幼儿能够亲近自然，在轻松的环境中给幼儿传授知识，更有助于幼儿学习。基于此，本文将讲述幼儿园户外运动区域环境创设的实践探究。

DOI zdlm571q4l/6684516

作者吕康琴

机构地区四川省西昌市礼州幼儿园 615000

出处《教育学》 2022年9期

关键词幼儿园户外运动环境创设实践探究

分类 [][]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学

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