问题导学法在初中数学教学中的应用

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摘要 摘要:问题导学法融入初中数学的教学课堂,旨在优化学生的学习过程,使他们的自学能力得到充分锻炼,不再依靠教师的帮助,被动学习数学知识。问题导学期间,学生们将处于积极思考的状态,将发现数学课程的魅力,能够掌握多种学习方法,建立更加完整的知识体系。问题导学之后,数学教学的实践工作必然走向新的成功,培育出大批高素质的优秀人才只是时间问题。因此,本文特意针对问题导学法的有效应用进行了相关策略的探讨分析。
作者 黄云
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2022年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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