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《南昌教育学院学报》
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2012年10期
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认同感在学校管理及师德教育中的核心作用
认同感在学校管理及师德教育中的核心作用
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摘要
近年来,不论是义务教育阶段还是高等教育阶段都面临着学生对于学校和教师的认同感不足的问题,认同感在学校管理以及师德教育中发挥着重要的作用,因此进一步增强各方面的认同感,对于学校和教师的长远发展都至关重要.因为认同感的缺失可能直接导致学生厌学情绪的增加,对于未来就业前景的信心缺失等问题接踵而至.文章试图简要分析认同感在学校管理以及师德教育中的核心作用,进而提出相应的工作建议.
DOI
yzdlpmlp4l/66988
作者
黄建嘉
机构地区
不详
出处
《南昌教育学院学报》
2012年10期
关键词
认同感
学校管理
师德教育
核心作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南昌教育学院学报
2012年10期
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