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《中小学教育》
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2022年17期
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论信息技术与学科整合
论信息技术与学科整合
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摘要
【摘要】:随着21世纪的来临,以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段。信息技术与学科教育的整合,提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。本文阐述了信息技术与学科整合的概念,以及如何实施有效整合。
DOI
7j6oewm7j0/6699966
作者
闫术英
机构地区
威海市第四中学
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
信息技术
学科整合
实施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年17期
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