新课标背景下小学英语单元整体教学探究-中国期刊网

摘要摘要：在学科新课程改革和素质教育的背景下，小学英语教学不仅应关注语法和词汇知识的掌握情况，还应落实英语新课标中的核心素养教育观念，完善学生英语学习思维和提高跨文化语言交流的意识，进而培养具备综合学习能力的新时代学生。基于此本文从明确单元教学主题，优化重组教学内容；细化单元教学目标，优化整体教学效果；利用多样教学方式，有效贯穿单元主题三个角度，对新课标背景下小学英语单元整体教学策略进行探究。