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体育游戏在特殊教育学校教学中的运用分析

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摘要摘要：在现代社会的快速发展过程中，传统的应试教育已经不再适用于当前教育教学，相比于传统的学校教学工作，当前受教育对象也被划分成多个类别，其中特殊教育在当今教育教学中占有一定的比例，特殊人群由于自主学习较普通人群存在一定的困难，在掌握相关运动技能和知识方面需要采取特殊的教学方式。基于此，本文就体育游戏在特殊教育学校教学中的运用进行深入的分析，并提出针对性的改善措施，有利于为今后特殊教育学校教学工作提供必要的参考借鉴。

DOI 2d3kw1qnj9/6705667

作者张芬

机构地区广西幼儿师范高等专科学校， 531400

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词体育游戏特殊教育教学运用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）