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景乃诗之媒,情乃诗之胚——情境化教学微课之情景关系例析

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摘要未填写

DOI lde3qk0e43/6706189

作者周永琼

机构地区北京师范大学贵阳附属中学

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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