职业院校《DSP技术》授课方式改革探索

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摘要 《DSP技术》是一门理论紧密联系实际的课程。针对职业教育类院校的特点.本文从课程内容、授课方式、实验环节、课程资源开发、学业成绩等方面提出了本课程的改革方式.并通过教学实际效果证明了改革的重要性和提出方法的有效性。
机构地区 不详
出处 《职业教育研究》 2009年3期
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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