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新视域下幼儿园音乐活动游戏化探析

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摘要【摘要】音乐是现代幼儿教育中的一个重要组成部分,同时音乐游戏化教学也是音乐教学活动中的一种兼具代表性和有效性的教育途径,其不仅能够激发幼儿的音乐学习兴趣,还能使其专心、专注于音乐的感知和欣赏,助力幼儿音乐素养和良好品格的协调发展。就此,本文主要从幼儿园音乐教学游戏化的意义和优化策略两大方面入手,就幼儿园音乐教学游戏化展开相关研究与探析。

DOI 6jron5kxj5/6711415

作者于亚丹刘晓会李兰兰

机构地区舞钢市第二幼儿园河南平顶山467000

出处《中国教工》 2022年17期

关键词幼儿园音乐活动游戏化综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）