摘要
【摘要】目的:探析健康教育在脑梗塞患者护理应用效果。方法:在我院2020.06-2022.06期间收治的脑梗塞患者中筛选研究样本,样本总数为70例。遵循双色球法分为常规、研究2组,前组执行常规干预,后组执行健康教育干预。比较2组干预后的健康知识掌握水平、遵医行为评分、神经功能状况、干预满意率。结果:在干预后,研究组的健康知识掌握水平、遵医行为评分、神经功能状况均好于常规组(P<0.05);研究组的干预满意率高于常规组(P<0.05)。结论:为研究患者运用健康教育干预的效果较好,能够丰富患者健康知识,增强遵医行为,促进神经功能恢复,提高干预满意率,值得使用。
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)