关于游戏化教学方式在小学数学教学中的应用与研究

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摘要 摘要:随着我国新课改逐步推进,小学数学教学的发展面临着很多新挑战与新机遇。在这一教育改革发展形势下,以游戏为依托的游戏化教学方式被广泛应用在小学数学教学活动中。当前,契合小学生实际学习心理的“教师引领,学生为主”的新教学体系正在逐步构建,该体系强调对小学生主观能动性的培养,让小学生在游戏活动过程中自主强化数学感知,提升数学思维,形成良性学习习惯。
作者 张玺
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2022年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)