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核心素养理念下小学美术项目式教学
核心素养理念下小学美术项目式教学
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摘要
摘要:项目式教学法就是教师将一个相对独立的项目交由学生处理,从信息的收集与方案的设计开始,项目的实施过程与最终的评价环节都由学生自主负责。在当前核心素养理念下,学生既要掌握教材规定的学科知识点,又要具有自主学习、建立整体知识框架的能力,因此,对小学美术教学提出了新的要求。本文探究了核心素养理念下对小学美术项目式教学的要求,并对核心素养理念下小学美术项目式教学进行了分析,以期能为相关人员带来参考。
DOI
7dmgl97rdn/6732130
作者
吴春梅
机构地区
(四川省南充市顺庆区潆溪小学 637000)
出处
《中国教工》
2022年18期
关键词
核心素养理念
小学美术
项目式教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年18期
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