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“双减”政策下小学数学教学措施

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摘要摘要：双减背景下小学数学教学工作也面临诸多挑战，在课堂教学中要强化问题教学、生活化教学等多种教学模式的应用。文章对当前小学数学课堂教学的现状进行分析，探讨“双减”政策下小学数学教学措施。

DOI lj1gzox7jv/6733944

作者朱忠英

机构地区四川省德阳市什邡市国人小学四川什邡 618400

出处《中国教师》 2022年16期

关键词小学数学数学教学双减政策措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3张爱国. “双减”政策下小学数学教学优化措施.教育学,2022-11.
4吴潇. 双减政策下小学数学教学.教育学,2022-12.
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7李玉芹. “双减”政策下小学数学教学的应对措施阐述.教育学,2023-04.
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9李利辉. 双减政策下小学数学教学优化策略 .教育学,2023-08.
10黄秀秀. “双减”政策下的小学数学教学探析.教育学,2023-10.

来源期刊

中国教师

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