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浅谈小学班主任在班级管理中的沟通艺术

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摘要摘要：小学生身心成长尚未成熟，在基础学习中需要班主任付出更多的管理精力。小学教育阶段班主任在班级管理中注重应用沟通艺术，可以提高师生互动效率，增强师生信任感，优化班级学习氛围，对小学班级管理效率提升有积极意义。基于此，通过分析班级管理中小学班主任沟通艺术的重要性，提出具体应用策略，以为有关教学活动提供借鉴。

DOI rdx67yp1dl/6753873

作者廖美俏

机构地区广西河池市金城江区实验小学 547000

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词小学班主任班级管理沟通艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）