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德育在初中数学学科教学中的渗透
德育在初中数学学科教学中的渗透
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摘要
摘要:从我国初中阶段的数学课堂现状来看,将德育教学加入初中数学的教学中使得初中生的综合素养得到有效提升。初中数学教师应积极开展具有学科特点的道德教育,使其更好地渗透到日常的数学教学之中,从而达到促进学生德智体美劳全面发展的目的。基于此,本文联系教学的实际情况,探究初中数学教学中德育的渗透策略,使得学生在接受高质量的教学时可以培养其良好的道德品质。
DOI
0dp8z3ew42/6754745
作者
韦忠煌
机构地区
广西省大化县第三中学 530899
出处
《教学与研究》
2022年18期
关键词
初中数学
德育教育
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年18期
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