首页 > 《中小学教育》 > 2022年18期 > 农村初中物理实验教学探究性学习的研究

农村初中物理实验教学探究性学习的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：物理学习与实验之间存在紧密联系，提高学生的学习能力需要让学生让学生在实验中保持比较浓厚的兴趣。从现阶段课堂教学的实际情况来看，物理实验教学的重要意义往往并没有得到深入的挖掘。物理教师在开展知识性教学的同时，也要关注到实验教学重要意义的挖掘，要通过实验室学生掌握知识的产生与发展，从而在物理学习方面保持更加浓厚的兴趣。

DOI kd25gvzrd6/6758338

作者林国宋

机构地区廉江市石颈镇第二初级中学524457

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词核心素养初中物理探究性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）