摘要
摘 要:小学语文前置性作业是生本教育理念的一个重要表现形式。小学阶段的学生正处于学习习惯养成和培养学习兴趣的关键阶段,尤其是对于一些较低年级的学生。随着新课改的进行中,课堂设计方面也要求学校教师做出一些改变,小学语文课堂的前置作业设计是语文教育的常用手段,意义重大,不可忽视。小学语文教学中为小学生布置前置性作业,可以让学生对即将学习的知识有初步的了解和学习,提高课堂的教学效率,达到高效课堂的最优化,因此本文着重研究小学语文前置作业的设计方法。
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)