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单元整合视角下的小学语文学习任务群教学浅析

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摘要摘要：学习任务群的学习单位可以有单篇课文式、项目式、单元式等多种样式，单元式学习任务群则是其中一种最基本的实施方式。单元式学习任务群教学的关键是设计学生能够主动学习的单元学习方案，组织学生能够深度参与的学科实践，实施学生能够看得见的表现性评价。本对单元式学习任务群教学进行分析。

DOI 6jro7vvyj5/6760539

作者汪丽香

机构地区浙江省开化县北门小学 324300

出处《中国教师》 2022年18期

关键词学习任务群学科实践单元学习方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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