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面向素质教育的中小学信息技术教育

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摘要摘要：在新时期我国越来越重视对学生们开展信息技术的教学工作,在小学阶段就已经设置有难易程度不一的信息技术课程。本文主要探讨了素质教育环境下小学信息技术教育的意义,并提出几点有效的教育策略,以期能够促进小学生的全面发展,提高教育改革背景下小学信息技术教学的水平。

DOI pd59w8v247/6793223

作者曾甜甜

机构地区岳池县兴隆中学校

出处《中国教师》 2022年19期

关键词素质教育小学信息技术教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）