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关于大单元教学的初中物理家庭实验作业探析

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摘要摘要:结合新课程改革的各项政策下，大单元教学概念的出现，正在影响初中物理课程以及教学工作的开展，初中物理教师可以在课堂教学之余，安排一些另类的实验探究作业，让学生在家里可以开展物理实验，并研究物理实验背后蕴含的基本原理，这是初中物理家庭实验作业的目的，笔者认为大单元教学的概念在家庭之中的普及程度一般，因此，笔者认为大单元教学的形式在后期仍然具有一定的发展空间，因此，初中物理教师可以运用家庭实验的形式，鼓励学生组成实验小组，对物理学的基本原理进行仔细的分析与深入的研究。

DOI pd59wwqr47/6794347

作者彭霞刘爱华

机构地区山东省荣成市蜊江中学264300

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词大单元教学初中物理家庭实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）