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2022年19期
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双减政策背景下中小学音乐社团教学研究
双减政策背景下中小学音乐社团教学研究
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摘要
摘要:我国教育会根据人才需求及教育的发展设定并颁布教育政策,落实于实际后达到提升人才培养质量、促进我国教育快速发展的目标。目前,双减政策是各学校教育教学中要遵守的政策内容,中小学音乐社团应充分利用双减政策具有的优势开展教育教学,满足喜爱音乐艺术的学生需求、改革教学策略,落实于实际教学中达到促进学生个性化成长、快速成长的教育目标。
DOI
7j6okko0j0/6794418
作者
刘英
机构地区
贵州省都匀市第六完全小学 558000
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
双减政策
中小学音乐社团
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年19期
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