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小学体育课堂教学中德育教育的渗透策略

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摘要摘要：随着我国教育改革事业的不断推进，德育教育正逐渐与其他学科相结合，推动我国人才培养质量的提升。但在当前小学体育课堂教学中，部分教师存在错误的教育理念，其认为德育教育与小学体育教育并不对等，或者说小学体育课堂教学应当将重点放到学生身体素质以及学生终身体育精神的培养上，从而忽视了小学体育德育教育的开展。针对这种情况，小学体育教师需要转变自身教育理念，通过重视学生个人体验、增强学生合作意识、构建趣味体育训练活动、培养学生意志品质力等具体措施，推动德育教育与小学体育课堂的深度融合。

DOI zdlmwykq4l/6797940

作者张寅

机构地区安徽省亳州市夏侯小学

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词小学体育德育教育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）