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小学生科技社团活动与学生科技创新能力培养探讨

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摘要摘要：在新课标实施背景下，小学阶段的教育不仅包括知识传授和养成良好的习惯，还要着重培养学生的思维能力和创新能力，继而帮助小学生实现全面发展。而科技创新是小学阶段的重要特色活动，是培养小学生创新思维能力的重要渠道和载体。因此，作为小学阶段的教育工作者，应在思想上进行认知突破，不断优化小学科技社团活动死小星，使得小学生在良好的活动环境中感受科技的神奇和魅力，继而激发小学生科技探索和创新的积极性，为实现科技创新教育目标和提升小学生科技思维创新能力奠定良好的基础。

DOI 54k75ep0dk/6800033

作者谭玉

机构地区重庆市万州区沙河小学 404000

出处《中国教工》 2022年19期

关键词小学科技社团活动科技创新能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）