首页 > 《教育学文摘》 > 2022年19期 > 浅谈初中劳技学科教学中的情境创设

浅谈初中劳技学科教学中的情境创设

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中劳技课也是综合实践活动课，要想上好劳技课，就好利用好各学科知识，并结合生活实际，这就要求我们注重收集生活、生产中的素材，并与学科知识相结合，培养学生的劳技技能，利用生产生活中的素材，创设情境，开展好劳技课教学。

DOI ojzqvn7zj5/6807270

作者秦宇

机构地区辽宁省鞍山市第二中学

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词初中劳技学科情境教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）