调动兴趣,全员参与,让语文课堂活起来

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摘要 内容摘要:在大学语文课堂上调动学生学习语文的积极性,运用多种形式,灵活多样的教学手段使每一名学生都参与语文活动中来,从说到写,在活动中激发学生学习语文的兴趣,从而提高学生的语文素养,这是行之有效的方法。
作者 姜宏
出处 《中国教师》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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