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有关2009的新情景数列问题举隅

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摘要在数列学习中，有许多情景新颖、设计巧妙的问题，特别是将数字2009结合到题目中，使问题更具趣味性．

DOI rdxg9ov54l/681749

作者刘筱;刘建中(指导教师)

机构地区不详

出处《中学生数学：高中版》 2009年4期

关键词数列问题趣味性学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学生数学：高中版

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