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高中生物教学技巧小议

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摘要摘要:通过一个人的兴趣，是他们对外界事物进行认识，或者对某项活动所体现出的情感反应。所以，在人们的认知里面，兴趣就是最好的动力。是知道某事或放弃某项活动的人的情绪。这是不断进行搜索和研究的人们的动力。一旦学生在学习中，产生了浓厚的兴趣，那么就能够充分调动起他们学习的积极性，那么这对于在提升教学水平方面，将提供极大的助力作用。本文将对高中生物教学中调动学生积极性的策略开展深入研究，以期实现调动学生积极性的教学目标。

DOI rdx6yy95dl/6822749

作者杨宪芝

机构地区成都东部新区三岔湖高级中学四川成都641418

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词高中生物教学调动学生积极性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）