浅谈如何提高初中地理课堂教学有效性-中国期刊网

摘要摘要：随着社会的进步与发展，我国的教育理念也在发生着变化，在当前的教学课堂中，教师应该贯彻“以学生为中心的课堂”，激发学生的学习主动性以及学习热情，以此提高课堂教学的有效性，基于此相关教师应该思考如何根据学生的基本学情制定教学策略，从而加强地理科目教学的有效性，本文首先分析初中地理课堂教学存在的问题，在此基础上提出加强初中地理教学有效性的策略，以此能够帮助学生更好的掌握地理知识。