首页 > 《教育学文摘》 > 2022年21期 > 小学幼小衔接教育中德育活动的组织和实施举措

小学幼小衔接教育中德育活动的组织和实施举措

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：社会的发展，经济的日渐繁荣，国人的素质和精神文明建设愈加重要，少年若天性，习惯成自然，若想提升整体国民的素质还需从基础教育开始，从幼小衔接教育着手，通过丰富多样的德育主题活动，从小培养学生的优良道德品质，提高学生的综合素养，树立正确的人生观与价值观。基于此，本文探析小学幼小衔接教育中德育活动的组织和实施举措，力求通过系统化的分析研究出行之有效的举措，为各位教师幼小衔接期间德育工作的展开提供有效参考，确保小学阶段德育工作的顺利的展开。

DOI kd25py2rd6/6838114

作者罗琼琼

机构地区（普宁流沙第二小学揭阳普宁 515300）

出处《教育学文摘》 2022年21期

关键词小学幼小衔接教育德育实施举措

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）