首页 > 《中小学教育》 > 2022年20期 > 快乐养成，幸福生活

快乐养成，幸福生活

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要内容摘要：古希腊著名的哲学家和教育家亚里士多德认为：“德性不是有了才做，而是经常做才有”，人生启蒙教育中最重要的就是培养孩子良好行为习惯的养成教育，我园充分利用幼儿一日生活的各个环节，我们通过过渡环节、儿歌故事、文明礼仪行为的渗透让孩子在“感到温暖，心情愉快”的过程中养成良好的行为习惯，从而更好地适应今后的社会生活，更幸福地生活在社会大家庭中。

DOI 54y301n1d0/6838528

作者梁泓

机构地区苏州市平江实验幼儿园

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词养成生活幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1山虎. 快乐分享幸福生活.教育学,2014-12.
2. 幸福生活快乐工作.企业管理,2012-11.
3李志萍施振彦. 快乐工作幸福生活.教育学,2016-03.
4陈淳安. 井下快乐工作井上幸福生活.中外政治制度,2011-05.
5. 幸福生活.中国文学,2017-06.
6才颖. 幸福生活以小见大.新闻学,2012-12.
7易名. “平均”幸福生活.新闻学,2011-05.
8郭思聪. 我的幸福生活——一只老鼠的幸福生活.教育学,2011-07.
9郭浩航. 小鸡的幸福生活.教育学,2010-09.
10任欣尔. “BOBBY”的幸福生活.畜牧兽医,2012-05.

来源期刊

中小学教育

2022年20期

快乐养成，幸福生活

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

快乐养成，幸福生活

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多